（通訊員 張易凡/文 史心宇/圖）為培養(yǎng)同學們對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的興趣，開拓創(chuàng)新思維，我院于2019年12月2日晚19:00在全院大一范圍內舉行了科技論文寫作培訓及科研知識宣講活動，主講人為羅杰老師。
活動伊始，羅杰老師做了簡單的自我介紹，用風趣幽默的話語吸引了同學們的注意力，調動了學生們對科技論文寫作的興趣，使得整個培訓過程在輕松的氛圍中進行。緊接著，羅杰老師從什么是科技論文、科技論文有哪些類型、科技論文的行文結構、如何寫好科技論文，以及如何發(fā)表五個方面向參與人員做了講解和介紹。
其中，在講到如何寫科技論文時著重提出想要學會如何寫就要先學會讀，大量閱讀前人的文獻，從單詞查起，慢慢讀懂并綜述，到閱讀后能夠思考引申出問題，提出新思路并繼續(xù)研究。隨后老師用一些實例拋磚引玉，引發(fā)同學們繼續(xù)思考，學術研究的方向是無限發(fā)散的。
本次培訓讓同學們更加深入了解科研項目以及學術論文寫作，讓同學們在初入大學時，對自己的大學有簡單規(guī)劃，要培養(yǎng)自己的學習、創(chuàng)新思維。培訓結束后，許多同學留下來向老師請教，同學們紛紛表示對科研產生了濃厚的興趣，想要抓緊時間打好基礎，讓自己的大腦和大學時光都充實豐富起來。
