“生態(tài)保護(hù)-我們?cè)谛袆?dòng)”常青生態(tài)志愿者走進(jìn)姚家林小學(xué)
(見習(xí)記者 徐紫霞)5月26日“生態(tài)保護(hù)-我們?cè)谛袆?dòng)”，資環(huán)學(xué)院團(tuán)委書記莫曉靨帶隊(duì)，我校21名常青生態(tài)志愿者前往姚家林小學(xué)，為該校小學(xué)生宣講垃圾分類及其處理的相關(guān)知識(shí)，本次活動(dòng)旨在讓正處黃金發(fā)展期的小學(xué)生意識(shí)到垃圾分類的重要性，同時(shí)讓他們學(xué)會(huì)垃圾分類，從小養(yǎng)成垃圾分類處理的好習(xí)慣，有利于小學(xué)生環(huán)保素養(yǎng)的提升，同時(shí)可以通過他們影響到家長(zhǎng)，增強(qiáng)社會(huì)垃圾回收分類意識(shí)，使人們認(rèn)識(shí)到垃圾變黃金，黃金變愛心的助人方式。同時(shí)，志愿者的行動(dòng)也能感染身邊的人。
“教育要從娃娃抓起”，成年人的很多行為習(xí)慣正是小時(shí)候養(yǎng)成的，小學(xué)生作為祖國未來的接班人，他們環(huán)保意識(shí)的提高就意味著今后社會(huì)環(huán)保意識(shí)的提高。志愿者王琨淇說，垃圾是放錯(cuò)了地方的資源，然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這個(gè)問題所局限，所以有必要讓人們認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。據(jù)悉，為了更有效地宣傳環(huán)保知識(shí)，本次活動(dòng)以小班授課的方式進(jìn)行，六場(chǎng)次同時(shí)開展，志愿者針對(duì)各個(gè)年級(jí)的不同特點(diǎn)，提前準(zhǔn)備教具集體備課，小組之間相互指出不足之處，共同進(jìn)步。而對(duì)于小學(xué)生來說最重要的就是，幫助他們樹立垃圾分類的觀念；認(rèn)識(shí)和按規(guī)則使用垃圾分類回收的設(shè)施；積極向身邊的人傳遞垃圾分類信息。志愿者鐘倩則告訴大家，原來我們的生活垃圾可以分為四大類，可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾以及廚余垃圾，讓人想不到的是，原來紙巾，因?yàn)樗苄詮?qiáng)，屬于不可以回收的垃圾。期間，志愿者們?yōu)樾W(xué)生播放了環(huán)保的相關(guān)視頻，更加直觀地理解了可回收與不可回收之間的區(qū)別，加強(qiáng)了他們的環(huán)保意識(shí)，隨后還進(jìn)行了卡片游戲，進(jìn)一步鞏固他們所學(xué)的環(huán)保知識(shí)。最后志愿者自制的環(huán)保手工品不僅強(qiáng)化了同學(xué)們環(huán)保小知識(shí)，還收獲了一項(xiàng)變廢為寶的環(huán)保小技能。該校校長(zhǎng)宗建祥表示本次活動(dòng)舉辦非常成功，并希望以后志愿者多來學(xué)校為孩子們帶來更多有意義的活動(dòng)。
最后，姚家林小學(xué)宗校長(zhǎng)、田書記以及其他校領(lǐng)導(dǎo)與常青生態(tài)志愿者合影留念，志愿者十分感謝學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)的大力支持與肯定，內(nèi)心備受鼓舞。“熱心公益、熱衷生態(tài)、熱愛生活的人走到哪里都受歡迎，都能感受到滿滿的愛，我要繼續(xù)做下去。”志愿者倪沐陽感嘆道。
據(jù)悉，后續(xù)志愿者還將前往蔡甸區(qū)其他小學(xué)和社區(qū)，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳的面向?qū)ο螅尅昂侠硗斗爬o(hù)我生態(tài)家園”這一理念能散播開來，同時(shí)，志愿者們正在積極申報(bào)公益項(xiàng)目，做水質(zhì)檢測(cè)與調(diào)查等基礎(chǔ)工作，為之后的水生態(tài)修復(fù)做好鋪墊，共護(hù)碧水藍(lán)天生態(tài)宜居之城。
